How to teach grammar / Scott Thornbury

Public ISBD Titre : How to teach grammar Type de document : texte imprimé Auteurs : Scott Thornbury (1950-...), Auteur Editeur : Harlow : Longman Année de publication : 2000 Importance : 1 vol. (IX-182 p.) Présentation : ill Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-33932-3 Langues : Anglais (eng) Catégories : Livres Tags : English language  Study and teaching  Foreign speakers  Anglais (langue)  Étude et enseignement Index. décimale : 415 Grammaire des formes standard des langues Résumé : How to Teach Grammar is a practical guide to teaching grammar, with a task file designed to make grammar less mysterious and more understandable. How to teach grammar [texte imprimé] / Scott Thornbury (1950-...), Auteur . - Harlow : Longman, 2000 . - 1 vol. (IX-182 p.) : ill ; 25 cm. ISBN : 978-0-582-33932-3 Langues : Anglais (eng) Catégories : Livres Tags : English language  Study and teaching  Foreign speakers  Anglais (langue)  Étude et enseignement Index. décimale : 415 Grammaire des formes standard des langues Résumé : How to Teach Grammar is a practical guide to teaching grammar, with a task file designed to make grammar less mysterious and more understandable.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
C1-20108/13	415 THO C1	Livre	1er Cycle.(Salle 2ème Étage)	Langues	Exclu du prêt
C2-20112/13	415 THO C2	Livre	1er Cycle.(Salle 2ème Étage)	Langues	Disponible
C3-20111/13	415 THO C3	Livre	1er Cycle.(Salle 2ème Étage)	Langues	Disponible
C4-20110/13	415 THO C4	Livre	1er Cycle.(Salle 2ème Étage)	Langues	Disponible
C5-20109/13	415 THO C5	Livre	1er Cycle.(Salle 2ème Étage)	Langues	Disponible

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