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| Titre : |
Project work |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Diana L Fried-Booth, Auteur |
| Mention d'édition : |
[2nd edition] |
| Editeur : |
Oxford : Oxford university press |
| Année de publication : |
cop. 2002 |
| Collection : |
Resource books for teachers |
| Importance : |
1 vol. (123 p.) |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-0-19-437225-1 |
| Langues : |
Anglais (eng) |
| Catégories : |
Livres
|
| Tags : |
Anglais (langue) Étude et enseignement Allophones |
| Index. décimale : |
420 Anglais et vieil anglais |
| Résumé : |
Publié dans la série Ressource Books for Teachers, cet ouvrage sur le thème du projet présente une série de tâches complexes permettant d’intégrer les quatre capacités de communication de manière pertinente et motivante pour les étudiants. Il s’organise essentiellement comme un ouvrage pratique à l’usage des enseignants et, de ce point de vue, l’objectif est pleinement atteint : sa principale qualité est la clarté. On distingue deux parties.La première guide l’enseignant novice pas à pas dans l’élaboration et la mise en œuvre des différentes étapes du projet en tant qu’outil pédagogique. La seconde propose une série d’exemples classés autour de grands thèmes (les médias, la culture, le voyage, la ville et le quartier, la salle de classe) et suggère des niveaux et des tranches d’âge appropriés aux sujets. On peut regretter qu’en raison de la diversité et de l’hétérogénéité des sujets proposés par des enseignants du monde entier la classification ne soit pas vraiment utilisable en pratique. Par contre, les dossiers présentés sont riches d’idées exploitables et adaptables pour ceux qui souhaitent travailler de cette manière. |
Project work [texte imprimé] / Diana L Fried-Booth, Auteur . - [2nd edition] . - Oxford : Oxford university press, cop. 2002 . - 1 vol. (123 p.) ; 25 cm. - ( Resource books for teachers) . ISBN : 978-0-19-437225-1 Langues : Anglais ( eng)
| Catégories : |
Livres
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| Tags : |
Anglais (langue) Étude et enseignement Allophones |
| Index. décimale : |
420 Anglais et vieil anglais |
| Résumé : |
Publié dans la série Ressource Books for Teachers, cet ouvrage sur le thème du projet présente une série de tâches complexes permettant d’intégrer les quatre capacités de communication de manière pertinente et motivante pour les étudiants. Il s’organise essentiellement comme un ouvrage pratique à l’usage des enseignants et, de ce point de vue, l’objectif est pleinement atteint : sa principale qualité est la clarté. On distingue deux parties.La première guide l’enseignant novice pas à pas dans l’élaboration et la mise en œuvre des différentes étapes du projet en tant qu’outil pédagogique. La seconde propose une série d’exemples classés autour de grands thèmes (les médias, la culture, le voyage, la ville et le quartier, la salle de classe) et suggère des niveaux et des tranches d’âge appropriés aux sujets. On peut regretter qu’en raison de la diversité et de l’hétérogénéité des sujets proposés par des enseignants du monde entier la classification ne soit pas vraiment utilisable en pratique. Par contre, les dossiers présentés sont riches d’idées exploitables et adaptables pour ceux qui souhaitent travailler de cette manière. |
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