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445 : Grammaire du français standard, syntaxe du français standard |
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Titre : Les adjectifs jamais attributs : syntaxe et sémantique des adjectifs constructeurs de la référence Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Marengo, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Champs linguistiques Sous-collection : Recherches Importance : 361 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1648-7 Note générale : Diff. en France
ISSN exact : 0777-2033
Bibliogr. p. 341-355. IndexLangues : Français (fre) Tags : Français (langue) Adjectifs Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : Ni qualificatifs, ni relationnels : il paraît désormais clair que plusieurs adjectifs du français qui refusent la fonction attribut ne sauraient trouver leur place parmi les deux classes habituellement prévues par les grammaires. Cet ouvrage propose une solution dans un cadre sémantique modulaire : comme certains noms et verbes (un litre de lait, commencer à manger), un grand nombre d'adjectifs n'ont pas une valeur notionnelle mais construisent la référence. Complémentaires des spécifieurs du nom, ils expriment la quantité (un double scotch, un parfait étranger) ou les repères (un ancien président, la page suivante). Ils forment ainsi une classe originale, dont l'homogénéité est confirmée par un ensemble de caractéristiques syntaxiques et structurales. Une telle analyse présente un double avantage : elle réunit des adjectifs auparavant disséminés (numéraux ordinaux, indéfinis, adjectifs "modifiant la référence") et elle enrichit le recensement, tout en exploitant un concept déjà disponible du cadre théorique. Elle laisse également envisager des liens avec deux autres classes d'adjectifs jamais attributs ignorées par les grammaires : les adjectifs classifiants (une chambre double) et affectifs (un sacré farceur). La démarche se distingue par la recherche d'une solution sémantique générale à un problème syntaxique habituellement abordé de manière locale et par une conception forte du lexique, les adjectifs analysés correspondant non pas aux vedettes des dictionnaires courants mais bien aux acceptions. Cet ouvrage intéressera particulièrement les spécialistes de l'interface sémantique/syntaxe, les lexicographes, les enseignants de français et les étudiants des 2e et 3e cycles en linguistique et en lettres françaises. Les adjectifs jamais attributs : syntaxe et sémantique des adjectifs constructeurs de la référence [texte imprimé] / Sébastien Marengo, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2011 . - 361 p. ; 24 cm. - (Champs linguistiques. Recherches) .
ISBN : 978-2-8011-1648-7
Diff. en France
ISSN exact : 0777-2033
Bibliogr. p. 341-355. Index
Langues : Français (fre)
Tags : Français (langue) Adjectifs Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : Ni qualificatifs, ni relationnels : il paraît désormais clair que plusieurs adjectifs du français qui refusent la fonction attribut ne sauraient trouver leur place parmi les deux classes habituellement prévues par les grammaires. Cet ouvrage propose une solution dans un cadre sémantique modulaire : comme certains noms et verbes (un litre de lait, commencer à manger), un grand nombre d'adjectifs n'ont pas une valeur notionnelle mais construisent la référence. Complémentaires des spécifieurs du nom, ils expriment la quantité (un double scotch, un parfait étranger) ou les repères (un ancien président, la page suivante). Ils forment ainsi une classe originale, dont l'homogénéité est confirmée par un ensemble de caractéristiques syntaxiques et structurales. Une telle analyse présente un double avantage : elle réunit des adjectifs auparavant disséminés (numéraux ordinaux, indéfinis, adjectifs "modifiant la référence") et elle enrichit le recensement, tout en exploitant un concept déjà disponible du cadre théorique. Elle laisse également envisager des liens avec deux autres classes d'adjectifs jamais attributs ignorées par les grammaires : les adjectifs classifiants (une chambre double) et affectifs (un sacré farceur). La démarche se distingue par la recherche d'une solution sémantique générale à un problème syntaxique habituellement abordé de manière locale et par une conception forte du lexique, les adjectifs analysés correspondant non pas aux vedettes des dictionnaires courants mais bien aux acceptions. Cet ouvrage intéressera particulièrement les spécialistes de l'interface sémantique/syntaxe, les lexicographes, les enseignants de français et les étudiants des 2e et 3e cycles en linguistique et en lettres françaises. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-01051/12 445 MAR C1 Livre 1er Cycle.(Salle 2ème Étage) Langues Exclu du prêt C2-01052/12 445 MAR C2 Livre 1er Cycle.(Salle 2ème Étage) Langues Disponible
Titre : Terminologie grammaticale et nomenclature des formes verbales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonas Makamina Bena, Auteur Editeur : Sémantiques Année de publication : 2011 Collection : Sémantiques Importance : 319 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-55401-6 Note générale : Bibliogr. p. 275-293. Index Langues : Français (fre) Tags : Français (langue) Grammaire Dénominations Verbes Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : La terminologie grammaticale pèche à la fois par son ambiguïté, sa diversification, son incohérence. Dans l'imaginaire des francophones scolarisés, elle bénéficie pourtant, à l'instar de l'orthographe, d'un statut spécial qui en fait un acquis immuable. Terminologie grammaticale et nomenclature des formes verbales [texte imprimé] / Jonas Makamina Bena, Auteur . - [S.l.] : Sémantiques, 2011 . - 319 p. ; 22 cm. - (Sémantiques) .
ISBN : 978-2-296-55401-6
Bibliogr. p. 275-293. Index
Langues : Français (fre)
Tags : Français (langue) Grammaire Dénominations Verbes Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : La terminologie grammaticale pèche à la fois par son ambiguïté, sa diversification, son incohérence. Dans l'imaginaire des francophones scolarisés, elle bénéficie pourtant, à l'instar de l'orthographe, d'un statut spécial qui en fait un acquis immuable. Réservation
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Titre : Grammaire critique du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Wilmet, Auteur Mention d'édition : 5Lme édition entiLrement revue Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Importance : 768 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1610-4 Note générale : Bibliogr. p. 691-727. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Tags : Français (langue) Grammaire Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : En matière de langue française, les manuels ne manquent pas et les étiquettes se multiplient : grammaire "descriptive", grammaire "raisonnée", grammaire "structurale", grammaire "méthodique", grammaire "systématique"...Dans cette première grammaire "critique", les analyses souvent divergentes des grammairiens traditionnels et des linguistes sont exposées, classées, comparées, jugées, corrigées ou amendées. Au travers des classes de mots, de la phrase simple et de la phrase complexe, des "natures" et des "fonctions", l'auteur convie à une promenade intellectuelle les professeurs et les étudiants, le public cultivé et, au premier rang, les enseignants de français fatigués des inconséquences de la grammaire scolaire. Pourquoi priver les élèves d'informations enrichissantes sur l'extraordinaire outil qu'est le langage des hommes ? Une grammaire proprement réflexive aurait sa place dans l'enseignement. Elle entraîne à la méthode, à la rigueur, au jeu linguistique, à la spéculation, à l'invention et contribue au maniement déculpabilisé du français écrit, du français parlé.
L'ouvrage a obtenu en 1998 le Prix Logos de l'AELPL (Association Européenne des Linguistes et des Professeurs de Langue) et en 2009 le prix Honoré Chavée de l'Académie des Inscriptions et Belles-Lettres.
Grammaire critique du français [texte imprimé] / Marc Wilmet, Auteur . - 5Lme édition entiLrement revue . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 768 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-8011-1610-4
Bibliogr. p. 691-727. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Tags : Français (langue) Grammaire Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : En matière de langue française, les manuels ne manquent pas et les étiquettes se multiplient : grammaire "descriptive", grammaire "raisonnée", grammaire "structurale", grammaire "méthodique", grammaire "systématique"...Dans cette première grammaire "critique", les analyses souvent divergentes des grammairiens traditionnels et des linguistes sont exposées, classées, comparées, jugées, corrigées ou amendées. Au travers des classes de mots, de la phrase simple et de la phrase complexe, des "natures" et des "fonctions", l'auteur convie à une promenade intellectuelle les professeurs et les étudiants, le public cultivé et, au premier rang, les enseignants de français fatigués des inconséquences de la grammaire scolaire. Pourquoi priver les élèves d'informations enrichissantes sur l'extraordinaire outil qu'est le langage des hommes ? Une grammaire proprement réflexive aurait sa place dans l'enseignement. Elle entraîne à la méthode, à la rigueur, au jeu linguistique, à la spéculation, à l'invention et contribue au maniement déculpabilisé du français écrit, du français parlé.
L'ouvrage a obtenu en 1998 le Prix Logos de l'AELPL (Association Européenne des Linguistes et des Professeurs de Langue) et en 2009 le prix Honoré Chavée de l'Académie des Inscriptions et Belles-Lettres.
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Titre : Rédiger un texte académique en français : régles grammaticales, régles d'usage, exercices d'entraçnement, corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Garnier, Auteur ; Alan D. Savage, Auteur Editeur : Paris : Editions Ophrys Année de publication : 2011 Collection : L\'Essentiel français Importance : 256 p. Format : 24 cm Accompagnement : CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7080-1300-1 Note générale : Index. Bibliogr. p. 241-249 Langues : Français (fre) Tags : Français (langue) Grammaire Manuels pour allophones Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : Le présent ouvrage est destiné à tous ceux qui cherchent à améliorer leurs propres compétences de rédaction ou celles de leurs élèves. Il peut être en effet utilisé dans le cadre d'une classe ou constituer un outil d'autoformation. Il comprend un livre et un CD-Rom. Le livre décrit en termes simples les outils indispensables pour rédiger un texte. Il s'attache en particulier aux structures et aux expressions qui sont employées de façon erronée ou maladroite dans les copies, et à celles qui n'y sont jamais employées. Il expose leurs particularités et ce qui les distingue les unes des autres (car n'est pas équivalent à parce que, toutefois à néanmoins, aussi à ainsi). Il propose un ensemble de règles à suivre pour éviter les erreurs grammaticales ou respecter l'usage le plus fréquemment attesté dans les écrits académiques tels qu'ils sont demandés dans les universités, instituts, Grandes Écoles, etc Rédiger un texte académique en français : régles grammaticales, régles d'usage, exercices d'entraçnement, corrigés [texte imprimé] / Sylvie Garnier, Auteur ; Alan D. Savage, Auteur . - Paris : Editions Ophrys, 2011 . - 256 p. ; 24 cm + CD-ROM. - (L\'Essentiel français) .
ISBN : 978-2-7080-1300-1
Index. Bibliogr. p. 241-249
Langues : Français (fre)
Tags : Français (langue) Grammaire Manuels pour allophones Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : Le présent ouvrage est destiné à tous ceux qui cherchent à améliorer leurs propres compétences de rédaction ou celles de leurs élèves. Il peut être en effet utilisé dans le cadre d'une classe ou constituer un outil d'autoformation. Il comprend un livre et un CD-Rom. Le livre décrit en termes simples les outils indispensables pour rédiger un texte. Il s'attache en particulier aux structures et aux expressions qui sont employées de façon erronée ou maladroite dans les copies, et à celles qui n'y sont jamais employées. Il expose leurs particularités et ce qui les distingue les unes des autres (car n'est pas équivalent à parce que, toutefois à néanmoins, aussi à ainsi). Il propose un ensemble de règles à suivre pour éviter les erreurs grammaticales ou respecter l'usage le plus fréquemment attesté dans les écrits académiques tels qu'ils sont demandés dans les universités, instituts, Grandes Écoles, etc Réservation
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Titre : Pratique systématique de la langue française Type de document : texte imprimé Auteurs : Mahrazi Mohand Editeur : Alger : Office des Publications Universitaires Année de publication : 2010 Importance : 207p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1416-5 Langues : Français (fre) Tags : Grammaire du français Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : Cet ouvrage est destiné aux étudiants au début d’un parcours de formation des lettres ou des sciences du langage et mêle à la fois les principales composantes de la linguistique moderne (principes saussuriens, morphologie) et la grammaire (l’orthographe et l’écriture, la ponctuation). Il présente, en effet, l’ensemble des outils indispensables pour écrire correctement la langue et comprendre les notions de bases de la linguistique française. Chaque chapitre est suivi d’exercices avec solutions qui mettent en jeu l’ensemble des notions présentées. Pratique systématique de la langue française [texte imprimé] / Mahrazi Mohand . - Alger : Office des Publications Universitaires, 2010 . - 207p. ; 22 cm.
ISBN : 978-9961-0-1416-5
Langues : Français (fre)
Tags : Grammaire du français Index. décimale : 445 Grammaire du français standard, syntaxe du français standard Résumé : Cet ouvrage est destiné aux étudiants au début d’un parcours de formation des lettres ou des sciences du langage et mêle à la fois les principales composantes de la linguistique moderne (principes saussuriens, morphologie) et la grammaire (l’orthographe et l’écriture, la ponctuation). Il présente, en effet, l’ensemble des outils indispensables pour écrire correctement la langue et comprendre les notions de bases de la linguistique française. Chaque chapitre est suivi d’exercices avec solutions qui mettent en jeu l’ensemble des notions présentées. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa conjugaison pour tous
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