|
| Titre : |
Grammaire du français : comprendre, réfléchir, communiquer ; niveaux A1-A2 du Cadre européen commun de référence |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Évelyne Bérard, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Didier |
| Année de publication : |
2007 |
| Collection : |
Atelier FLE |
| Importance : |
215 p. |
| Format : |
26 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-278-06082-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Livres
|
| Tags : |
Français (langue) Grammaire Manuels pour allophones |
| Index. décimale : |
448 Usage du français standard ( linguistique appliquée, linguistique normative) |
| Résumé : |
Une véritable grammaire d'apprentissage et de référence associant la réflexion sur le fonctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide Celle-ci se fonde notamment sur des documents authentiques permettant aux apprenants de mobiliser et de consolider leurs compétences de communication. |
Grammaire du français : comprendre, réfléchir, communiquer ; niveaux A1-A2 du Cadre européen commun de référence [texte imprimé] / Évelyne Bérard, Auteur . - Paris : Didier, 2007 . - 215 p. ; 26 cm. - ( Atelier FLE) . ISBN : 978-2-278-06082-5 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Livres
|
| Tags : |
Français (langue) Grammaire Manuels pour allophones |
| Index. décimale : |
448 Usage du français standard ( linguistique appliquée, linguistique normative) |
| Résumé : |
Une véritable grammaire d'apprentissage et de référence associant la réflexion sur le fonctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide Celle-ci se fonde notamment sur des documents authentiques permettant aux apprenants de mobiliser et de consolider leurs compétences de communication. |
|  |